Buenas tardes, chic@s. Por aquí os dejo lo visto hoy en clase.
- En Lengua, hemos repasado los tipos de palabras -especialmente pronombres personales y verbos-. Y hemos propuesto hacer los ejercicios del 6 al 10.
- En Matemáticas, hemos visto cómo sumar y restar números enteros -incluyendo los negativos-. Y hemos propuesto hacer el 1 y el 2.
Buenas tardes, chic@s. Por aquí os dejo lo que hemos trabajado hoy en clase.
- Os recuerdo que hay que hacer la actividad de francés. Pincha aquí, y accederás. Sólo hay que poner vuestro nombre y hacer la actividad.
- En Lengua, hemos recordado todos los tipos de palabras, haciendo hincapié en los pronombres y en los verbos. Y hemos propuesto hacer los ejercicios del 1 al 5 de la página 46.
- En Matemáticas, hemos trabajado sobre la recta numérica entera. Viendo cómo los números más pequeños son los que más a la izquierda están. Proponiendo hacer los ejercicios del 1 al 5 de la página 54.
- Y en Ciencias Naturales, hemos hablado sobre los reinos de las plantas y los animales. Y he propuesto hacer, únicamente, el 1 de la página 27.
Que paséis una buena tarde.-
Buenas tardes chic@s, por aquí os dejo lo que hemos trabajado hoy en clase.
- Os recuerdo que de Lengua, hemos visto los sufijos de oposición y negación. Y hemos propuesto las actividades del 1 al 6 de la página 45.
Que paséis un gran final de semana. Un abrazo para tod@s.-
Buenas tardes, chic@s. Después de esta complicada semana, y de realizar los controles de la unidad 2 de Lengua y de Matemáticas, retomamos la de senda de la actividad en nuestro blog. Hoy hemos visto en clase las siguientes actividades:
- De Lengua, hemos realizado la lectura sobre los Derechos de los niños, y hemos propuesto hacer los ejercicios del 1 al 5 de la página 44.
- De Matemáticas, hemos trabajado algunas actividades para saber hacer algunas cosas de emprendedores, y juegos matemáticos para darle al coco. Aparte, también hemos estado repasando la factorización de números, que continuaremos trabajando poco a poco. Hemos propuesto hacer el 1 y el 2 de la página 46, y pensar los retos matemáticos de la página 47.
- De plástica, hemos trabajado el gato de las texturas. Ya sabéis que se trata de completar el gato con diferentes texturas de todo tipo (puede ser arroz, algodón...). Por aquí dejo la ficha del gatito.
Buenas tardes, chic@s. Por aquí os dejo varias cosillas.
Por un lado os dejo, la ficha de repaso de la unidad 1 de Ciencias Sociales. Pincha aquí para acceder a la ficha.
Por otro lado, retomamos el concurso de números primos. Quien ponga el número primo más grande, obtendrá premio tridimensional.
En otra entrada dejaré el videojuego para este final de semana.-
Por aquí os dejo el esquema que no hemos podido hacer hoy en clase. Que paséis una buena tarde. Recordad que no sólo hay que estudiar el esquema. El esquema es un resumen de la unidad.
Os dejo aquí el mapa de las Islas Canarias -que gracias a Miguel- he visto el error. En el esquema en los dos archipiélagos, he puesto por error el mapa de las Baleares. Aquí os dejo el mapa de las Canarias.
Pincha aquí para acceder al esquema.
Os dejo, las preguntas de repaso de la sda 12 de Conocimiento del Medio. Pica aquí .
