Buenos días -o buenas tardes-, chicos. Por aquí os dejo lo trabajado hoy en clase.
- Respecto a Lengua, hemos estado repasando toda la unidad, volviendo a elaborar el esquema de la unidad 5 -os recuerdo que ya lo hicimos antes de las vacaciones de Navidad-. De cara a la preparación del ejercicio de control. Por aquí os dejo una imagen de la pizarra con el esquema. Creo que la mayoría lo tenéis de antes de las vacaciones.
Y hemos propuesto hacer las actividades del 1 al 12 de la página 93.
- Respecto a Matemáticas, hemos trabajado la multiplicación y la división de fracciones. Es sencillísimo.
--> De la multiplicación podemos apuntar que simplemente hay que tener en cuenta que el numerador resultante será la multiplicación de los numeradores; y el denominador resultante, será la multiplicación de los denominadores. Os dejo un ejemplo.
1 2 1 x 2 2
---- x ---- = -------- = ----- ;
5 3 5 x 3 15
De esta página, hemos propuesto hacer las actividades 1, 2 y 3.
De la división de fracciones, hay que tener en cuenta que se resuelven realizando multiplicaciones (o productos en cruz X). El numerador resultante será el producto de multiplicar el numerador de la primera fracción por el denominador de la segunda; y el denominador resultante será el producto de multiplicar el denominador de la primera fracción, por el numerador de la segundo (en fin, un lío). Mejor lo vemos con un ejemplo.
2 7 2 x 8 16
----- x ----- = -------- = ------ ;
5 8 5 x 7 35
De esta página de divisiones, hemos propuesto realizar las actividades 1, 2 y 3.
- Sobre Ciencias Naturales, hemos terminado la unidad 3 y nos disponemos a comenzar la unidad 4, viendo las preguntillas que vienen al inicio de la unidad.
Os dejo las dos páginas que hemos visto en clase de Ciencias. La primera es una propuesta de experimento que podéis probar a hacer en casa. Y la siguiente página son las preguntas de inicio de unidad 4.-
Sin nada más, que disfrutéis de la tarde.-
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